Età minima secondo le condizioni d’uso: 0 La nostra raccomandazione: Adatta da 6 anni Ultima verifica il 13.09.2026
Su cosa si basa la nostra raccomandazione
UFSP e Giovani e media (regola 3-6-9-12)
Internet dai circa 9 anni e solo con accompagnamento. Calcularis viene utilizzato dalla 1a elementare, quindi prima; ciò è sostenibile come strumento di apprendimento strettamente guidato e a basso rischio a scuola o in famiglia, poiché non c’è chat, non ci sono acquisti e nessun feed aperto. Anche il tempo nel programma di apprendimento è però tempo davanti allo schermo e rientra nelle fasce orarie concordate.
Pro Juventute raccomanda valori indicativi di tempo davanti allo schermo in base all’età (circa 6-9 anni, circa 30-45 minuti al giorno) e l’accompagnamento invece del semplice controllo del tempo. La dose di Calcularis raccomandata dal fornitore, di circa 20 minuti a sessione, 3 volte a settimana, si adatta bene a questi valori indicativi se viene conteggiata come parte del tempo totale davanti allo schermo.
HfH (Alta scuola intercantonale di pedagogia curativa), serie Wissen, was wirkt
La HfH classifica Calcularis come un programma di apprendimento adattivo e a basso accesso, che secondo gli studi può produrre progressi a breve termine in particolare nella sottrazione e nell’elaborazione mentale dei numeri. Ciò sostiene l’utilizzo come strumento di sostegno, ma non sostituisce una valutazione specialistica in caso di sospetta discalculia.
Scegli un’età come riferimento. Le impostazioni importanti salgono in cima, le altre restano visibili.
Come orientamento per questa app. La panoramica delle impostazioni considera anche il dispositivo e altre app.
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1 Chiarire l’accesso: account scolastico (Cockpit/Edulog) o abbonamento famiglia privato Importante
Base per tutto il resto. Se il bambino usa Calcularis tramite la scuola, è l’insegnante a gestire account, licenza e impostazioni, e il bambino accede al Constructor Cockpit, in molti cantoni con lo pseudonimo Edulog. Per casa esistono separatamente abbonamenti famiglia con un accesso genitori proprio. I genitori dovrebbero sapere quale caso si applica, perché da ciò dipende chi può modificare le impostazioni, vedere i rapporti e infine richiedere la cancellazione.
Cosa ti serve: Un computer o un tablet con browser · I dati di accesso di tuo figlio (nome utente/password o login scolastico Edulog)
Web
Chiedere all’insegnante se il bambino usa Calcularis tramite la scuola e come effettua l’accesso (nome utente/password o Edulog)
Per l’accesso aprire schools.constructor.app (il vecchio accesso go.dybuster.com è offline dal passaggio a Constructor)
Inserire i dati di accesso del bambino; con Edulog selezionare il pulsante Edulog e utilizzare il login scolastico
Avviare l’allenamento tramite il riquadro Calcularis nel Cockpit (diretto: schools.constructor.app/calcularis/training/?lang=de-ch)
Se il bambino deve allenarsi anche o solo privatamente: sottoscrivere un abbonamento famiglia sul sito del fornitore (constructor.tech, pagina prodotto Calcularis per genitori), creando così un proprio account genitori nel Cockpit
In caso di utilizzo parallelo scolastico e privato, concordare con l’insegnante quale account vale, affinché il livello di apprendimento non si frammenti su due account
Come verificare: Tuo figlio riesce ad accedere e l’allenamento si avvia tramite il riquadro Calcularis nel Cockpit.
I percorsi di accesso (login Cockpit con nome utente/password del bambino, accesso Edulog) sono documentati nella banca dati di supporto ufficiale di Constructor e in guide cantonali (ad es. Appenzello Esterno). Le denominazioni esatte nel Cockpit possono cambiare con gli aggiornamenti e vanno verificate con un account reale. Il fornitore documenta questo punto solo in inglese, non esiste una versione italiana leggibile di questa pagina (verificato il 13.09.2026, pagina vuota o segnaposto).
2 Seguire i progressi di apprendimento nel Coach e attivare i rapporti automatici Genitori o insegnante, secondo l’accountImportante
Con un account scolastico spesso lo imposta l’insegnante. Con un account privato lo fai tu.
Il programma di accompagnamento Coach è la finestra di genitori e insegnanti sull’allenamento: la panoramica mostra i progressi e il tempo di lavoro del bambino, l’analisi dell’apprendimento mostra il comportamento di studio, le difficoltà e le competenze raggiunte. In più, rapporti e certificati possono essere recapitati automaticamente a intervalli regolari. I genitori accompagnano così l’esercizio senza dover stare seduti accanto.
Cosa ti serve: Un tuo account genitori o insegnante nel Constructor Cockpit
Web
Accedi al Constructor Cockpit con il tuo account di genitore o insegnante (non con le credenziali del bambino)
Apri il Coach (riquadro nel Cockpit oppure schools.constructor.app/calcularis/coach/)
Seleziona il profilo del bambino. Tutte le informazioni che lo riguardano si trovano ora nella «Learning Board»
Guarda progressi e tempo di lavoro; l’«Improved learning analysis» mostra comportamento di studio e difficoltà, con una rappresentazione delle competenze
Se lo desideri, attiva nelle impostazioni di amministrazione l’invio automatico di rapporti e certificati
Guarda i rapporti regolarmente insieme al bambino, non come controllo nascosto
Come verificare: Nel Coach vedi progressi e tempo di lavoro del bambino; se l’opzione è attiva, rapporti e certificati vengono recapitati automaticamente.
Importante, perché molte guide in rete descrivono ancora il vecchio Coach: Constructor ha rifatto il Coach e nell’occasione ha tolto delle funzioni. La fonte citata qui indica espressamente «Compare students» e la «Student details» con calendario e grafici del tempo di apprendimento e degli esercizi come non più disponibili. Chi cerca queste viste cerca invano. La fonte citata è la versione inglese: Constructor non offre una versione italiana della sua base di conoscenza, l’indirizzo italiano risponde con una pagina di errore. Con un account puramente scolastico i genitori vedono il Coach solo se la scuola apre loro un accesso; altrimenti chiedere il rapporto di apprendimento all’insegnante. L’invio automatico di rapporti e certificati è descritto nel libretto di accompagnamento per i genitori, non sulla pagina citata qui, e quindi senza dicitura letterale. I nomi inglesi dell’analisi di apprendimento sono nomi di prodotto: Constructor non li traduce nemmeno nella documentazione tedesca. Non esiste una versione italiana di questa pagina (verificato il 13.09.2026, restituisce un errore 404).
3 Stabilire il dosaggio dell’allenamento: sessioni brevi e regolari invece di maratone Importante
Calcularis agisce grazie alla regolarità, non alla durata. Il fornitore e gli studi raccomandano sessioni di 15-20 minuti, 3-4 volte (negli studi fino a 5 volte) a settimana per circa 3-4 mesi. Sessioni più lunghe portano poco beneficio aggiuntivo e affaticano il bambino; il programma stesso guida attraverso la sessione e conclude gli allenamenti guidati dopo il tempo previsto.
Cosa ti serve: Il tuo account genitori o insegnante con accesso al Coach
Web
Concordare con il bambino fasce orarie di allenamento fisse, ad es. 3 volte a settimana 20 minuti prima di cena
Nel Coach (account genitori rispettivamente insegnante) aprire le impostazioni di allenamento rispettivamente di apprendimento del bambino
Verificare quale durata di allenamento per sessione è impostata
Controllare settimanalmente nel calendario del Coach se le sessioni hanno avuto luogo, invece di sorvegliare il bambino durante l’esercitazione
Dopo circa 4 mesi fare un bilancio (panoramica dei progressi nel Coach) e decidere se una pausa o un’ulteriore fase di allenamento è sensata
Come verificare: Nel calendario del Coach le sessioni concordate appaiono come giorni di allenamento svolti.
La raccomandazione di sessioni brevi e regolari (15-20 minuti, più volte a settimana, per circa 4 mesi) è documentata nelle pagine informative del fornitore e nelle descrizioni degli studi. Che gli insegnanti possano adattare nel Coach le impostazioni di apprendimento dei bambini è comprovato nella banca dati di supporto; se la durata di una sessione di allenamento guidata sia impostabile nel dettaglio e come si chiami esattamente l’opzione non era chiaramente desumibile dalle fonti pubblicamente consultabili e va verificato con un account reale. Il fornitore documenta questo punto solo in inglese, non esiste una versione italiana leggibile di questa pagina (verificato il 13.09.2026, pagina vuota o segnaposto).
4 Creare i login dei bambini in modo attento alla privacy (pseudonimo invece del nome completo) Genitori o insegnante, secondo l’accountImportante
Con un account scolastico spesso lo imposta l’insegnante. Con un account privato lo fai tu.
Alla creazione degli allievi vengono rilevati nome, cognome e nome utente, e il programma memorizza in modo permanente i livelli di apprendimento e i tempi di allenamento. Meno dati direttamente identificativi sono memorizzati, minore è il danno nel caso in cui i dati diventassero mai accessibili in modo indesiderato. Edulog persegue lo stesso principio con il login scolastico pseudonimizzato.
Cosa ti serve: Accesso alla gestione degli account: come insegnante la gestione delle licenze o della classe, come genitore l’abbonamento famiglia
Web
Alla creazione dell’account del bambino (insegnante nella gestione delle licenze rispettivamente della classe, genitori nell’abbonamento famiglia) inserire solo il nome più l’iniziale del cognome o uno pseudonimo
Scegliere un nome utente che non permetta di risalire al nome completo
Non inserire l’indirizzo e-mail privato del bambino; far inviare i rapporti all’indirizzo dei genitori
Dove la scuola offre Edulog, utilizzare l’accesso Edulog, perché il bambino accede allora con uno pseudonimo
Conservare le password in modo sicuro e non condividerle nelle chat
Come verificare: Nel profilo di tuo figlio figurano solo uno pseudonimo o il nome abbreviato e nessun indirizzo e-mail privato.
Che all’assegnazione delle licenze vengano rilevati nome, cognome e nome utente è documentato nella banca dati di supporto di Constructor; lo stesso vale per il fatto che gli insegnanti possano modificare password e dati di profilo degli allievi nel Coach. Se il campo cognome debba essere obbligatoriamente compilato non era desumibile dagli estratti. In caso di utilizzo scolastico, la scuola resta responsabile per i dati degli allievi secondo il diritto cantonale sulla protezione dei dati e la LPD; la prassi sui nomi lì è decisa dall’insegnante, i genitori possono proporre uno pseudonimo. Il fornitore documenta questo punto solo in inglese, non esiste una versione italiana leggibile di questa pagina (verificato il 13.09.2026, pagina vuota o segnaposto).
5 Far eliminare l’account e i dati di allenamento al termine dell’utilizzo Importante
Dopo la scadenza dell’abbonamento o alla fine dell’anno scolastico, altrimenti account e livelli di apprendimento restano memorizzati. Il fornitore concede esplicitamente nella propria informativa sulla privacy il diritto di ottenere informazioni su tutti i dati personali memorizzati e di richiederne la cancellazione completa (right to erasure). Genitori e scuole dovrebbero utilizzare attivamente questo diritto, invece di lasciare i dati dei bambini in giacenza.
Cosa ti serve: Accesso al Coach, se prima vuoi salvare rapporti o certificati
Web
Prima, se necessario, salvare l’ultimo rapporto di apprendimento o il certificato dal Coach
Per l’abbonamento famiglia: dopo la fine della fase di allenamento, chiedere per iscritto al fornitore (supporto tramite support.constructor.tech) la cancellazione dell’account del bambino e di tutti i dati di allenamento
Per l’account scolastico: chiedere all’insegnante o al responsabile ICT della scuola di far eliminare a fine anno scolastico gli account non più necessari
Conservare la conferma di cancellazione del fornitore
Come verificare: Hai ricevuto una conferma scritta di cancellazione dal fornitore o dalla scuola.
Il diritto di cancellazione e di accesso è documentato nell’informativa sulla privacy in lingua inglese del fornitore (How We Handle Data). Se nel Cockpit esista una funzione di autoeliminazione o se la cancellazione avvenga solo su richiesta non era desumibile dalle fonti pubblicamente consultabili. Il fornitore documenta questa pagina di protezione dei dati solo in inglese, non esiste una versione italiana (verificato il 13.09.2026, la pagina risponde in inglese).
Esercitarsi senza pressione: sessioni brevi, niente permanenza forzata davanti allo schermo
Calcularis è concepito per 15-20 minuti per sessione. Concordare con il bambino che dopo la sessione si smette davvero, anche se sta andando bene, e che un giorno saltato non è un dramma. Esercitarsi con i calcoli non deve sembrare una punizione, altrimenti anche il miglior programma perde la sua efficacia.
Discalculia e autostima: il bambino non è stupido
I bambini con discalculia vivono a scuola molti insuccessi; gli studi su Calcularis mostrano che un allenamento mirato può ridurre anche l’ansia da matematica. Spiegare al bambino che il suo cervello elabora i numeri in modo diverso e che l’allenamento è costruito proprio per questo, e sottolineare i progressi invece degli errori. In caso di sospetta discalculia è necessaria una valutazione specialistica, il programma non la sostituisce.
Guardare i progressi insieme invece di controllare di nascosto
Il Coach mostra ai genitori i giorni di allenamento, i compiti risolti e i progressi attraverso gli spazi numerici. La cosa più utile è guardare regolarmente questa panoramica insieme al bambino e festeggiare i successi. Il controllo nascosto mina la fiducia e trasforma lo strumento di apprendimento in uno strumento di sorveglianza.
Accordarsi tra scuola e famiglia
Se il bambino usa Calcularis a scuola, è l’insegnante a stabilire account, licenza e piano di allenamento. Chiarire con l’insegnante: si deve allenare anche a casa, con quale account, e chi guarda nel Coach? Piani di allenamento doppi o due account paralleli sovraccaricano il bambino e frammentano il livello di apprendimento.
Da sapere
Chi c’è dietro Calcularis: spin-off del Politecnico di Zurigo, oggi Constructor
Calcularis è stato sviluppato a partire dal 2010 da informatici del Politecnico di Zurigo insieme a neuropsicologhe e neuropsicologi dell’Università di Zurigo (tra cui, in particolare, lo psichiatra infantile e dell’adolescenza Michael von Aster) e distribuito dalla Dybuster AG (spin-off del Politecnico di Zurigo), che offre anche Orthograph/Grafari e lo Schreiblabor. La Dybuster AG è stata nel frattempo completamente integrata in Constructor Technology AG (transitoriamente Alemira), il prodotto appartiene oggi a Constructor Technology / Constructor for Schools del Constructor Group (Sciaffusa). L’accesso avviene esclusivamente tramite il Constructor Cockpit su schools.constructor.app; tutte le pagine dybuster.ch, dybuster.de e dybuster.com nonché il vecchio accesso go.dybuster.com sono offline (verifica propria del 07.08.2026: il DNS risponde, ma nessun server risponde).
Cosa fare: Nelle guide e valutazioni, tenere presente che Dybuster, Alemira e Constructor si riferiscono allo stesso prodotto, e per informazioni aggiornate utilizzare esclusivamente le pagine Constructor (constructor.tech, support.constructor.tech, schools.constructor.app). Per chi ha ancora un abbonamento attivo o cerca il vecchio sito: l’abbonamento prosegue presso Constructor, per domande è disponibile il supporto su support.constructor.tech.
L’efficacia è stata studiata scientificamente, con aspettative realistiche
Calcularis è tra i pochi programmi di apprendimento con studi di efficacia pubblicati: in un’indagine su 68 bambini (7-11 anni, 5 volte a settimana per 20 minuti nell’arco di 6-8 settimane), il gruppo Calcularis ha migliorato la sottrazione e la comprensione dello spazio numerico in modo nettamente maggiore rispetto ai gruppi di controllo, e l’ansia da matematica è diminuita. Un altro studio ha mostrato, dopo 12 settimane, circa il 30 percento in più di precisione nei compiti con la linea dei numeri e il 45 percento in più di compiti di addizione e sottrazione risolti correttamente. La HfH classifica gli effetti come progressi a breve termine, in particolare nella sottrazione e nell’elaborazione mentale dei numeri.
Cosa fare: Considerare l’allenamento per quello che gli studi dimostrano: uno strumento di esercitazione efficace con un utilizzo regolare per settimane o mesi, non un rimedio miracoloso e non un sostituto di un buon insegnamento.
Adatto in caso di discalculia, ma non sostituisce la terapia
Calcularis viene utilizzato in modo mirato in caso di discalculia e discalculia grave ed è stato valutato in collaborazione con la ricerca sulla discalculia (tra cui l’ospedale pediatrico di Zurigo). Non sostituisce però né la valutazione specialistica (psicologia scolastica, pediatra, enti specializzati) né un’eventuale terapia dell’apprendimento necessaria; anche il fornitore lo posiziona come un allenamento che integra le misure di sostegno.
Cosa fare: In caso di problemi di calcolo persistenti e gravi, avviare prima una valutazione tramite la scuola o un ente specializzato e utilizzare Calcularis come allenamento di accompagnamento, non come unica misura.
Dati dei bambini e login: LPD, Edulog e diritto di cancellazione
Il programma memorizza in modo permanente i livelli di apprendimento, gli errori e i tempi di allenamento del bambino. Il fornitore dichiara di rispettare il diritto svizzero sulla protezione dei dati e il RGPD, indica secondo la pagina sulla privacy del Cockpit il direttore della ex Dybuster AG personalmente come responsabile della protezione dei dati e garantisce diritti di accesso e di cancellazione. L’applicazione è partner Edulog, il bambino può quindi accedere in molte scuole con uno pseudonimo. L’ubicazione esatta dei server dei dati di allenamento non è documentata pubblicamente in modo univoco.
Cosa fare: Creare i login in modo attento alla privacy, utilizzare Edulog dove possibile, richiedere la cancellazione al termine dell’utilizzo e presupporre, in caso di utilizzo scolastico, la verifica da parte dell’ente scolastico per la protezione dei dati (PICTS).
Licenze e costi: a scuola generalmente gratis per il bambino, privatamente come abbonamento in dollari
Nelle scuole, Calcularis funziona tramite licenze per edificio scolastico (prezzo in base al numero di allievi), per la famiglia non ci sono quindi costi. Privatamente esistono abbonamenti famiglia direttamente presso Constructor (constructor.tech/products/learning/calcularis/parents) con una prova gratuita di tre giorni e tre durate: circa 99 dollari USA per 3 mesi, 150 dollari per 6 mesi o 240 dollari per 12 mesi (stato al 07.08.2026). Non viene indicato un prezzo separato in franchi svizzeri; la vecchia offerta di prova a 39 euro per 3 mesi sul vecchio sito dybuster.de non è più valida. Esistono inoltre licenze per i centri di apprendimento. Non ci sono acquisti in-app che il bambino potrebbe attivare da solo.
Cosa fare: Prima di un abbonamento privato, chiedere all’insegnante se la scuola ha già una licenza e se il bambino può allenarsi anche a casa con essa; utilizzare la prova gratuita prima di impegnarsi più a lungo e verificare il rinnovo automatico dell’abbonamento.
Diffuso nella Svizzera tedesca e affermato a livello scolastico
I programmi di apprendimento della ex Dybuster AG sono, secondo il fornitore, in uso in oltre 600 scuole (oltre 25000 bambini all’anno con Calcularis), registrati nell’Educa Navigator e oggetto di corsi di formazione continua ufficiali per insegnanti, ad esempio della città di Winterthur. Diversi cantoni documentano l’accesso Edulog. Calcularis è basato su browser e funziona senza installazione su computer e tablet, in diverse lingue, incluso il francese svizzero.
Cosa fare: Informarsi presso la scuola del bambino se Calcularis è già in uso lì, prima di acquistare qualcosa privatamente, e utilizzare l’esperienza dell’insegnante per l’impostazione del dosaggio dell’allenamento.
Calcularis è un programma di apprendimento della matematica che sostiene i bambini nella costruzione degli spazi numerici (0-10, 0-20, 0-100, 0-1000) e delle operazioni di base (addizione, sottrazione, moltiplicazione, divisione). È stato sviluppato a partire dal 2010 da informatici del Politecnico di Zurigo (ETH) insieme a neuropsicologhe e neuropsicologi dell’Università di Zurigo e funziona in modo multisensoriale (i numeri come cifre, blocchi e colori) e adattivo: dopo ogni inserimento il programma ricalcola il livello di conoscenza e sceglie l’esercizio successivo. Il fornitore è Constructor Technology rispettivamente Constructor for Schools, l’ex Dybuster AG (spin-off del Politecnico di Zurigo), che dall’acquisizione fa parte del Constructor Group (Sciaffusa). L’allenamento avviene nel browser tramite il Constructor Cockpit su schools.constructor.app, in molte scuole svizzere anche con il login scolastico Edulog. Esistono licenze per le scuole (licenza per l’edificio scolastico in base al numero di allievi), per le famiglie (abbonamenti con una prova gratuita di tre giorni, secondo la durata scelta) e per i centri di apprendimento. Genitori e insegnanti seguono i progressi di apprendimento nel programma di accompagnamento Coach. Importante per i genitori con documenti più datati: la ex Dybuster AG è stata completamente integrata in Constructor Technology AG, tutte le pagine dybuster.ch, dybuster.de e dybuster.com nonché il vecchio accesso go.dybuster.com sono offline; fanno fede solo constructor.tech e schools.constructor.app.
Età minima legale: Nessuna età minima legale. Anche il fornitore non indica un’età minima nota nelle condizioni d’uso; il programma è pensato per bambini in età scolare dalla 1a elementare ed è gestito tramite account scolastici o dei genitori. Un’età delle condizioni d’uso sarebbe comunque una regola contrattuale del fornitore, non una norma di legge svizzera.
Leggi rilevanti
LPD (legge sulla protezione dei dati riveduta, dal 2023): rilevante perché vengono elaborati login, livelli di apprendimento e dati di allenamento di bambini. Il fornitore dichiara di rispettare la legge svizzera sulla protezione dei dati e il RGPD dell’UE.
Leggi cantonali sulla protezione dei dati in caso di utilizzo da parte della scuola dell’obbligo: per le scuole vale il diritto cantonale; la scuola resta responsabile per il trattamento dei dati degli allievi. L’applicazione è registrata nell’Educa Navigator ed è partner Edulog, diversi cantoni (ad es. Appenzello Esterno, Berna) documentano l’accesso Edulog.
La LPMFV (protezione dei minori nei settori del film e del videogioco) qui non è applicabile: Calcularis è un programma di apprendimento, non un’offerta di videogiochi o streaming soggetta all’obbligo di classificazione d’età. Dal punto di vista legale è rilevante soprattutto la protezione dei dati (dati dei bambini e livelli di apprendimento), non il controllo dell’età. Non esiste alcuna chat con estranei, nessun acquisto in-app da parte dei bambini e nessun feed aperto.
