Età minima secondo le condizioni d’uso: 0 Il nostro consiglio: Adatta da 6 anni, da 4 anni con accompagnamento Ultima verifica il 14.07.2026
Su cosa si basa la nostra raccomandazione
UFSP e Giovani e media (regola 3-6-9-12)
Nessuno schermo sotto i 3 anni, internet dai circa 9 anni con accompagnamento. ANTON non ha una chat aperta, nessuna possibilità di contatto da parte di estranei e nessun incentivo all'acquisto nel gioco, per questo un utilizzo accompagnato dall'inizio della scuola può essere sostenibile, prima rispetto ai social network o alle piattaforme di gioco aperte. Anche il tempo nell'app di apprendimento è però tempo davanti allo schermo e rientra nelle fasce orarie concordate.
Pro Juventute raccomanda valori indicativi di tempo davanti allo schermo in base all'età (circa 6-9 anni, circa 30-45 minuti al giorno) e sottolinea l'accompagnamento invece del semplice controllo del tempo. I sistemi di ricompensa nelle app possono soppiantare la motivazione intrinseca all'apprendimento, se si impara solo più per punti e giochi.
Educa Navigator (agenzia specializzata della Confederazione e dei Cantoni per lo spazio educativo digitale)
ANTON è registrata nell'Educa Navigator come applicazione per le scuole svizzere ed è stata verificata in almeno un cantone per la conformità alla protezione dei dati. Ciò conferma la classificazione come strumento adatto alla scuola, ma non sostituisce le impostazioni consapevoli relative a giochi e pseudonimi.
Scegli un’età come riferimento. Le impostazioni importanti salgono in cima, le altre restano visibili.
Come orientamento per questa app. La panoramica delle impostazioni considera anche il dispositivo e altre app.
0 su 6 completate
1Configurare il gruppo genitori e collegare il bambinoImportante
Base per tutte le impostazioni. ANTON non ha account genitori classici: i genitori creano un account gratuito di tipo insegnante, creano un gruppo e aggiungono l'account del bambino. Solo allora possono bloccare i giochi, limitare l'assegnazione di monete, assegnare compiti e vedere i progressi di apprendimento.
Aprire l'app ANTON e creare un proprio account (nella scelta del ruolo selezionare Insegnante, questo è il percorso previsto anche per i genitori)
Nel proprio account creare un nuovo gruppo (ad es. Famiglia)
Aggiungere al gruppo l'account esistente del bambino tramite il suo codice di accesso, oppure creare direttamente nel gruppo un nuovo account per il bambino
Verificare che il bambino compaia nella panoramica del gruppo
Aprire l'app ANTON e creare un proprio account (selezionare il ruolo Insegnante)
Creare un nuovo gruppo (ad es. Famiglia)
Aggiungere al gruppo l'account del bambino tramite il suo codice di accesso, oppure creare direttamente nel gruppo un nuovo account per il bambino
Verificare che il bambino compaia nella panoramica del gruppo
Su anton.app creare un proprio account (selezionare il ruolo Insegnante)
Creare un nuovo gruppo (ad es. Famiglia)
Aggiungere l'account del bambino tramite il suo codice di accesso, oppure creare nel gruppo un nuovo account per il bambino
Controllare la panoramica del gruppo
Se il bambino usa già ANTON tramite la scuola, prima accordarsi con l'insegnante: l'account scolastico appartiene organizzativamente alla scuola, e l'insegnante può già controllare giochi e monete. Per casa può avere senso un account privato separato. Funzioni famiglia ampliate (fino a 5 profili) sono disponibili nel pacchetto a pagamento ANTON-Plus Famiglia. Verificare le esatte denominazioni dei menu nell'app prima della pubblicazione. Le FAQ di ANTON rispondono alla domanda «Come posso creare un account genitori come madre o padre?» esattamente con questo percorso tramite l'account insegnante; non esiste un tipo di account separato.
2Bloccare i giochi o limitarli temporaneamenteImportante
La leva più importante contro il problema più noto di ANTON: i bambini si esercitano solo più per raccogliere monete per i giochi. Tramite il gruppo è possibile disattivare completamente i giochi o bloccarli per determinati periodi (ad es. durante il tempo dei compiti).
Accedere con l'account genitori (ruolo insegnante)
Aprire il gruppo del bambino e andare alle impostazioni del gruppo
Selezionare la voce per bloccare i giochi (Blocca giochi)
Disattivare i giochi in modo permanente oppure impostare un orario di blocco
Accedere con l'account genitori
Aprire il gruppo del bambino e andare alle impostazioni del gruppo
Selezionare Blocca giochi
Disattivare i giochi in modo permanente oppure impostare un orario di blocco
Accedere su anton.app con l'account genitori
Aprire il gruppo del bambino, richiamare le impostazioni del gruppo
Selezionare Blocca giochi e attivare in modo permanente o per un periodo
Il blocco agisce sui membri del gruppo. Per gli account scolastici questa impostazione viene fatta dall'insegnante per la classe, i genitori non possono modificarla autonomamente ma devono rivolgersi all'insegnante. Verificare l'esatta denominazione del menu nell'app prima della pubblicazione.
3Limitare l'assegnazione di monete a materie e livelli sensatiImportante
Impedisce il noto trucco delle monete: i bambini risolvono intenzionalmente compiti molto più facili del loro livello per raccogliere velocemente monete per i giochi. Nel gruppo si può stabilire per quali materie e livelli scolastici vengono assegnate monete.
Accedere con l'account genitori e aprire il gruppo del bambino
Nelle impostazioni del gruppo aprire l'area monete ovvero ricompense
Stabilire per quali materie e livelli scolastici vengono assegnate le monete (ad es. solo il livello scolastico attuale del bambino)
Accedere con l'account genitori e aprire il gruppo del bambino
Nelle impostazioni del gruppo aprire l'area monete ovvero ricompense
Stabilire materie e livelli scolastici per l'assegnazione delle monete
Accedere su anton.app con l'account genitori, aprire il gruppo
Impostazioni del gruppo, area monete ovvero ricompense
Stabilire materie e livelli scolastici per l'assegnazione delle monete
Combinazione sensata: monete solo per il livello scolastico attuale più i compiti fissati (pin). In questo modo non conviene più scendere a esercizi troppo facili. Verificare l'esatta denominazione del menu nell'app prima della pubblicazione.
4Proteggere il codice di accesso e proteggere ulteriormente l'accountImportante
Il codice di accesso personale (8 caratteri o codice QR) è la chiave dell'account: chi lo conosce può accedere come il bambino su qualsiasi dispositivo. Un codice conservato in modo sicuro e, dove disponibile, una password aggiuntiva proteggono l'account e il livello di apprendimento.
Aprire le impostazioni nell'account del bambino
Far visualizzare il codice di accesso e conservarlo in modo sicuro a casa (non nello zaino scolastico, non condividerlo fotografato nelle chat)
Verificare se nelle impostazioni dell'account viene offerta una password o un collegamento e-mail come protezione aggiuntiva, e attivarli
Concordare con il bambino di non condividere il codice con nessuno
Aprire le impostazioni nell'account del bambino
Far visualizzare il codice di accesso e conservarlo in modo sicuro
Se disponibile, attivare una password o un collegamento e-mail come protezione aggiuntiva
Concordare con il bambino di non condividere il codice con nessuno
Su anton.app aprire le impostazioni nell'account del bambino
Far visualizzare il codice di accesso e conservarlo in modo sicuro
Se disponibile, attivare password o collegamento e-mail
L'accesso tramite codice è comodo, ma più debole di un login con password: non esiste un secondo livello di sicurezza. Se e come sia possibile impostare una password aggiuntiva non ha potuto essere confermato in modo definitivo dalle fonti pubbliche e va verificato nell'app prima della pubblicazione.
5Usare uno pseudonimo invece del nome realeImportante
ANTON funziona completamente senza nome reale, e-mail o numero di telefono. Un nome di fantasia protegge il bambino nel caso in cui dati diventassero di nuovo accessibili in modo indesiderato, come nell'incidente di sicurezza del 2021. Esattamente questo è stato raccomandato anche dall'incaricata della protezione dei dati del Cantone di Zurigo per l'uso scolastico.
Aprire le impostazioni nell'account del bambino
Al posto di nome e cognome inserire uno pseudonimo o solo il nome senza cognome
Non inserire nel profilo la scuola, il luogo o dati di contatto
Aprire le impostazioni nell'account del bambino
Sostituire il nome con uno pseudonimo o solo il nome
Non inserire scuola, luogo o dati di contatto
Su anton.app aprire le impostazioni nell'account del bambino
Sostituire il nome con uno pseudonimo o solo il nome
Non inserire scuola, luogo o dati di contatto
Per gli account scolastici spesso è l'insegnante a inserire i nomi. Se lì compare il nome completo, vale la pena chiedere se basta il nome o uno pseudonimo. Per la funzione di apprendimento il nome non ha alcuna importanza.
6Fissare (pin) i compiti e accompagnare i progressi di apprendimentoImportante
Tramite il gruppo è possibile fissare (pin) in modo mirato esercizi che vengono mostrati al bambino in evidenza. Così sono i genitori o l'insegnante a decidere cosa esercitare, invece di lasciare che l'incentivo delle monete diriga il bambino verso i compiti più facili. I progressi di apprendimento sono visibili nella vista del gruppo.
Accedere con l'account genitori e aprire il gruppo del bambino
Selezionare la materia e il livello scolastico desiderati
Toccare la funzione pin sull'esercizio desiderato
Verificare in seguito nella vista del gruppo quali esercizi il bambino ha svolto
Accedere con l'account genitori e aprire il gruppo del bambino
Selezionare materia e livello scolastico
Fissare l'esercizio (pin)
Verificare i progressi di apprendimento nella vista del gruppo
Accedere su anton.app con l'account genitori, aprire il gruppo
Selezionare materia e livello scolastico, fissare l'esercizio
Verificare i progressi di apprendimento nella vista del gruppo
La visione del livello di apprendimento è uno strumento di accompagnamento, non di sorveglianza: la cosa più utile è guardare i risultati insieme al bambino invece di controllare di nascosto.
I giochi in ANTON sono il motore dell'app e allo stesso tempo il suo punto più criticato. Chiarire con il bambino: prima si esercita, i giochi sono un'aggiunta, non l'obiettivo. Se il bambino impara solo più per le monete o risolve intenzionalmente compiti troppo facili, è un segnale per bloccare i giochi o limitare l'assegnazione di monete.
Il tempo nell'app di apprendimento è comunque tempo davanti allo schermo
Poiché ANTON ha l'aspetto della scuola, il suo utilizzo sfugge facilmente alle regole sul tempo davanti allo schermo. Stabilire insieme che ANTON rientra nelle fasce orarie concordate, proprio perché i giochi al suo interno possono allungare la durata di utilizzo.
Il codice di accesso è come una chiave di casa
Chi conosce il codice può accedere come il bambino e vedere o modificare il suo livello di apprendimento. Concordare con il bambino di non passare il codice a compagni e compagne e di non condividerlo nelle chat.
Cosa è visibile nel gruppo
Insegnante o genitori vedono nel gruppo i progressi di apprendimento. Spiegare apertamente al bambino chi vede cosa e perché. Questo crea fiducia e toglie alla visione il retrogusto della sorveglianza.
Distinguere tra account scolastico e account privato
Se il bambino usa ANTON a scuola, lì valgono le regole dell'insegnante (ad es. giochi bloccati). Discutere se a casa si continua a usare lo stesso account e quali regole valgono allora, oppure se è più sensato un account privato separato con impostazioni proprie.
Da sapere
Forte gamification: esercitarsi per la scarica di dopamina
Le risposte corrette danno monete, le monete sbloccano giochi ed extra per l'avatar. La NZZ ha riportato critiche di esperti: i bambini a volte risolvono intenzionalmente compiti sotto il proprio livello solo per raccogliere velocemente monete, e una psichiatra infantile e dell'adolescenza mette in guardia da meccanismi simili alla dipendenza e dalla perdita della motivazione intrinseca all'apprendimento.
Cosa fare: Bloccare i giochi tramite il gruppo genitori o limitarli nel tempo, limitare l'assegnazione di monete al livello scolastico attuale e osservare se il bambino si esercita per il contenuto o per la ricompensa.
Nel marzo 2021 una falla di sicurezza ha reso accessibili dati di migliaia di allievi e allieve (nomi, scuola, appartenenza a gruppi e classi, livelli di apprendimento, dati di accesso). Il fornitore ha chiuso la falla entro poche ore dalla scoperta. Secondo i media, l'incaricata della protezione dei dati di Zurigo ha rilevato: con pseudonimi e senza dati di contatto, in un incidente simile non sarebbero stati coinvolti dati personali delicati.
Cosa fare: Lavorare in modo coerente con uno pseudonimo o solo il nome e non inserire nel profilo la scuola, il luogo o dati di contatto. Per gli account scolastici chiedere all'insegnante quale prassi sui nomi viene seguita.
L'accesso avviene tramite un codice personale di 8 caratteri o un codice QR, di default senza password e senza secondo livello di sicurezza. Ciò è semplice e adatto ai bambini, ma significa: chi ha il codice ha l'account.
Cosa fare: Conservare il codice in modo sicuro, concordare con il bambino di non condividerlo e verificare se l'account può essere protetto ulteriormente con una password o un'e-mail.
Parsimonioso con i dati e senza pubblicità
Verifiche indipendenti (tra cui il blog Kuketz) attestano ad ANTON un trattamento dei dati parsimonioso: nessuna pubblicità, nessuna vendita di dati, nessun tracker di Google, Facebook o Amazon, server nell'UE. Il concetto di protezione dei dati è stato sviluppato con incaricati della protezione dei dati scolastici. Rispetto a molte app gratuite, questo è un grande punto a favore.
Cosa fare: Ciononostante inserire solo i dati strettamente necessari. L'app non ha bisogno né del nome reale né di un'e-mail per funzionare.
I genitori controllano tramite il ruolo insegnante
ANTON non prevede account genitori propri. Il percorso ufficiale per i genitori è un account gratuito nel ruolo insegnante con un gruppo proprio. Funzioni di gruppo ampliate e apprendimento offline sono disponibili nell'abbonamento a pagamento ANTON-Plus (circa 10 euro all'anno, pacchetto famiglia con fino a 5 profili circa 20 euro).
Cosa fare: Per le funzioni di base (bloccare i giochi, limitare le monete, fissare i compiti) è sufficiente l'account gratuito. Sottoscrivere ANTON-Plus solo se necessario.
Account scolastico: è l'insegnante ad avere il controllo
In caso di utilizzo tramite la scuola, è l'insegnante a gestire il gruppo e le relative impostazioni, incluso il blocco dei giochi durante l'orario scolastico. I genitori non possono modificare autonomamente queste impostazioni. Anche a casa valgono quindi le impostazioni dell'account scolastico.
Cosa fare: Chiarire con l'insegnante quali regole valgono per l'account scolastico e, in caso di esigenze diverse per casa, considerare un account privato separato con un proprio gruppo genitori.
L'account genitori non è un tipo di account a sé
Le FAQ di ANTON contengono effettivamente una domanda dedicata: «Come posso creare un account genitori come madre o padre?». La risposta conferma esattamente il percorso già descritto qui: «Al momento ANTON non prevede account genitori specifici. I genitori possono però creare un account insegnante e poi un gruppo a cui aggiungere l'account del figlio.» Account genitori è quindi solo il nome comune di questa procedura, non un tipo di account distinto con funzioni diverse. Secondo le FAQ, bloccare i giochi, limitare l'assegnazione di monete e fissare (pin) esercizi sono inclusi nell'account gratuito e non richiedono un abbonamento ANTON-Plus. ANTON-Plus Famiglia aggiunge soprattutto una funzione di report più dettagliata sui progressi.
Cosa fare: Procedere come descritto sopra: creare un proprio account con ruolo insegnante, creare un gruppo, aggiungere il bambino. Non serve alcun abbonamento a pagamento per bloccare i giochi, limitare le monete o fissare i compiti.
CG e quadro giuridico
Cosa prevede il fornitore (CG)
Regola del fornitore, non una legge
ANTON è un'app di apprendimento della solocode GmbH di Berlino per la scuola dell'infanzia fino a circa la 10a classe, con esercizi di tedesco, matematica e altre materie. La versione base è gratuita e senza pubblicità, l'abbonamento a pagamento ANTON-Plus sblocca l'apprendimento offline, più giochi e funzioni di gruppo ampliate (circa 10 euro all'anno per bambino, pacchetto famiglia circa 20 euro per fino a 5 profili). Un account non richiede né il nome reale né un indirizzo e-mail, l'accesso avviene tramite un codice di accesso personale o un codice QR. I compiti risolti correttamente danno monete, con cui i bambini possono sbloccare giochi e personalizzare l'avatar. Insegnanti e genitori possono assegnare compiti tramite i gruppi, bloccare i giochi e limitare l'assegnazione di monete.
Età minima legale: Nessuna età minima legale in Svizzera per l'utilizzo di un'app di apprendimento. Anche il fornitore non indica un'età minima nelle condizioni d'uso, l'app si rivolge a bambini in età scolare. Determinante è la valutazione dei genitori, oppure, in caso di utilizzo scolastico, le regole della scuola e del cantone.
Leggi rilevanti
LPD (legge sulla protezione dei dati riveduta, dal 2023): rilevante perché l'app elabora livelli di apprendimento e dati di profilo di bambini e il fornitore ha sede in Germania (trattamento dei dati nell'UE).
Leggi cantonali sulla protezione dei dati in caso di utilizzo da parte della scuola dell'obbligo: per le scuole vale il diritto cantonale. L'incaricata della protezione dei dati del Cantone di Zurigo ha rilevato che ANTON è utilizzabile a scuola se si lavora con pseudonimi e non vengono rilevati dati di contatto o il nome della scuola.
La LPMFV (protezione dei minori nei settori film e videogiochi) secondo la nostra valutazione qui non è pertinente: ANTON è un'app di apprendimento, i mini-giochi sono ricompense all'interno dell'app e non un'offerta di videogiochi autonoma soggetta all'obbligo di classificazione d'età. Dal punto di vista legale, per ANTON è rilevante soprattutto la protezione dei dati, non il controllo dell'età. Importante per i genitori: se la scuola può utilizzare ANTON lo decide il cantone rispettivamente la scuola, non il fornitore.
